Séance – Exprimer le mouvement en français avec Escape Plan

Note : Escape Plan est un jeu uniquement disponible sur PSN (Playstation Store) (PS4, PS Vita) pour 13 euros environ. Peu onéreux, c’est un jeu qui souvent fait une très bonne impression auprès des élèves et mêmes des professeurs débutants. Il est simple à prendre en main et permet d’aborder concrètement l’idée du mouvement en français.

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Séance – Les modalisateurs et Journey

Note : Journey est un jeu vidéo particulier. En effet, aucune instruction n’est donnée au joueur. L’interface utilisateur est quasiment vide. Il ne reste alors que l’intuition. Que faire ? Où vais-je ? A vous de le décider. Journey joue énormément sur l’implicite. Son absence de narration explicite permet au joueur de développer ses propres théories, de mettre en ébullition son imagination. C’est ce point que j’ai voulu développer avec mes élèves. Découvrir et créer leur propre scénario, prolonger l’histoire. Le jeu est uniquement disponible sur PS3.

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Séance – Visiter la Venise de la Renaissance avec Assassin’s Creed 2

Note : Si le jeu vidéo Assassin’s Creed 2 est intéressant pour sa reconstitution de plusieurs cités italiennes comme Venise, il n’en demeure pas moins très répétitif au niveau du gameplay. Autre problème de taille qui se pose pour nous professeurs l’utilisant en classe : sa violence. C’est pour cette raison que j’ai décidé d’utiliser la version PC du jeu en me basant sur une sauvegarde trouvée sur internet où le jeu a été terminé à 100%. L’avantage de cette démarche est qu’elle me permet de continuer à me balader avec mon personnage dans Venise par exemple sans avoir à accomplir de missions d’assassinat. Enfin, alors que le plus souvent j’utilise les introductions de jeu pour commencer la séance, ces dernières sont d’excellentes alliées pour faire travailler la compréhension orale, j’ai décidé de n’utiliser celle d’Assassin’s Creed que jusqu’à 1 :23. En effet, au-delà de ce temps un premier meurtre est commis.

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Séance – Apprendre les couleurs avec De Blob 2

Note : De Blob 2 est la suite d’un jeu très mignon où il s’agit de repeindre une ville terne de toutes les couleurs. Le jeu joue beaucoup sur la relation image/musique, il serait intéressant de travailler cet aspect dans une autre séance. Nous contrôlons donc ici un blob qui peut prendre les différentes couleurs qu’il croisera (jet, flaque, etc.). J’ai choisi d’utiliser ce jeu pour travailler les adjectifs de couleur avec mes élèves de première année. Le jeu se marie parfaitement avec la transdisciplinarité puisqu’on peut facilement mettre en place un petit atelier « arts plastiques ». Le jeu est facilement trouvable en occasion à cinq euros désormais. J’ai choisi de mener cette séance via une PS3. Il existe aussi sur Wii et Xbox 360.

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