Chronique – Fle jeux vidéo, numéro 5 – Loup

Bonjour à tous,

Voici ma cinquième chronique audio réalisée avec Agi-to. Au programme, utiliser le jeu vidéo Loup pour renforcer l’esprit de groupes chez vos élèves mais encore les aider à développer des stratégies. Le jeu est totalement gratuit.

Cliquez sur l’image pour écouter la chronique.

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Projet Madmagz – Séance 3 – Une recette de mon pays

Avant de lire cette troisième et dernière partie, lisez la partie numéro 1 et numéro 2 du projet Madmagz et Sur le chemin de l’école. L’objectif est ici de terminer notre magazine avec les élèves en passant du côté de la cuisine. Ultime présentation de leur pays.

Séance 3 – Parler d’un plat typique de sa ville/pays

Objectif (tâche finale ) : Parler de sa ville d’origine via une recette de cuisine (texte et photographies ou dessins).

Compétences : Décrire une succession d’actions pour réaliser une recette, comprendre et résumer le contenu d’une vidéo (document authentique), découvrir d’autres cultures (inter-culturel via la cuisine), savoir utiliser un magazine en ligne de type blog (Madmagz).

Connaissances : Le lexique de la nourriture, l’impératif, les verbes à l’infinitif, les articles partitifs.

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Séance – Scribblenauts Unlimited (Idées d’activités)

Bonjour à tous,

Voici un nouvel article faisant suite à ma tournée aux Etats-Unis en avril dernier. J’avais déjà parlé de Scribblenauts Unlimited ici pour aborder les verbes d’action, https://flejeuxvideo.wordpress.com/2015/09/19/seance-les-verbes-daction-avec-scribblenauts-unlimited/, voici désormais d’autres idées pour exploiter ce jeu.

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Ressources – La présentation (Power Point)

Bonjour à tous,

Une nouvelle ressource aujourd’hui se focalisant sur la présentation. J’avais déjà proposé un exercice d’appariement sur les identités à travers les personnages de jeux vidéo, ici il s’agira tout simplement d’un Power Point pour résumer les manières de se présenter en français en se se basant comme toujours sur des exemples vidéoludiques.

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Lecture – Mythologie des jeux vidéo (Laurent Trémel et Tony Fortin)

Bonjour tout le monde,

Nouveau livre, nouvelle chronique. Ce petit essai avait tout du texte pertinent. Seulement, après lecture, force est de constater que plusieurs problèmes de cohérence se posent. Néanmoins, ne soyons pas négatifs et focalisons-nous sur les éléments positifs qui peuvent nous aider à aborder la mythologie à travers le jeu vidéo. Une thématique que l’on retrouve en 6ème pour le collège mais également (potentiellement) au brevet puisqu’il s’agit de textes patrimoniaux.

Ce court livre de la collection Mytho ! interroge les mythologies du XXIème siècle comme nous le promet la 4ème de couverture. En introduction, les auteurs nous rappellent le fameux essai de Roland Barthes, Mythologies, ouvrage de référence du linguiste français s’attardant sur des éléments du quotidien vecteurs d’une aura et représentatifs d’une époque. Seulement, ici, il ne s’agit pas de parler de catch, de la voiture DS ou du steak/frites mais des mythologies propres aux jeux vidéo.

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Séance – Exprimer le mouvement en français avec Escape Plan

Note : Escape Plan est un jeu uniquement disponible sur PSN (Playstation Store) (PS4, PS Vita) pour 13 euros environ. Peu onéreux, c’est un jeu qui souvent fait une très bonne impression auprès des élèves et mêmes des professeurs débutants. Il est simple à prendre en main et permet d’aborder concrètement l’idée du mouvement en français.

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Séance – Décrire son lieu de vie grâce à Octodad

Note : Le jeu est disponible sur tablette, PC et consoles (PS3, PS4, etc.). En moyenne 14 euros pour PC avec souvent des réductions via Steam. Un jeu amusant qui permet de briser la glace tant tout joueur deviendra ridicule en essayant de contrôler un poulpe géant. Parfait pour réviser/initier au vocabulaire du quotidien (jardin, cuisine, chambre, etc.).

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