[Réflexions] Les limites de la gamifications

Bonjour à tous,

J’évoquais il y a quelques temps de cela le principe de gamification, à travers quelques vidéos et un powerpoint créé pour une formation donnée en Inde en juin 2016. J’aimerais revenir sur ce concept en citant quelques auteurs américains sur le sujet afin de réfléchir au bien-fondé de cette pratique tant vantée et appréciée, semble-t-il, aux Etats-Unis.
Lire la suite « [Réflexions] Les limites de la gamifications »

Lecture – Concevoir un jeu vidéo (Marc Albinet)

Bonjour tout le monde,

Pour cette chronique, je vous propose un regard sur le développement d’un jeu. Il est important d’en savoir plus sur ce processus créatif si l’envie vous prend de vous lancer dans l’aventure d’un jeu collaboratif avec vos élèves.

Si l’on devait diviser les livres traitant des jeux vidéo, on pourrait dégager les ouvrages de réflexion (quelle narration ?, etc.), esthétiques (beaux livres), de mémoire (histoire du jeu vidéo) et les guides pratiques. Concevoir un jeu vidéo se range bien évidemment dans la dernière catégorie. La première de couverture cherche à nous aguicher à force de sous-titres : « Les méthodes et les outils des professionnels expliqués à tous ! » ou encore « Tout ce que vous devez savoir pour élaborer un jeu vidéo ». Mais qu’en est-il au final de la qualité de cet ouvrage ? Par qui et surtout pour qui ?

https://i2.wp.com/static.fnac-static.com/multimedia/FR/Images_Produits/FR/fnac.com/Visual_Principal_340/8/3/6/9782916571638.jpg

Lire la suite « Lecture – Concevoir un jeu vidéo (Marc Albinet) »

Propulsé par WordPress.com.

Retour en haut ↑