Séquence – La littérature fantastique par le jeu vidéo (The Last Door)

I) Résumé des détails de la séquence

  • Objectif général : La macro-compétence que l’on vise.

Selon les programmes en cours du collège en France, on trouve dans les attentes du cycle 3, partie littérature, la thématique : “se chercher, se construire” et à l’intérieur de celle-ci l’entrée “Le monstre,  aux limites de l’humain”. L’objectif de cette partie de l’enseignement littéraire est de faire découvrir des oeuvres, des textes et des documents mettant en scène des figures de monstres; faire comprendre le sens des émotions fortes que suscitent la description ou la représentation des monstres et le récit ou la mise en scène de l’affrontement avec eux ; ainsi que s’interroger sur les limites de l’humain que le monstre permet de figurer et d’explorer.”

  • Niveau (CECRL) : Selon le CECRL.

Des apprenants de niveau A2 (Élèves de FLS 1ère année, séquence à réaliser dans la deuxième partie de l’année scolaire; Ou, élèves de FLS 2ème année, en soutien linguistique).

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Littérature et jeux vidéo – Episode 3 – Jules Verne

Bonjour à tous,

Après un premier épisode dédié à Franz Kafka et un second à George Orwell, voici le troisième épisode de Littérature et jeux vidéo. Au programme, l’adaptation de L’Ile mystérieuse de Jules Verne par Kheops Studio pour le jeu vidéo intitulé : Retour sur l’île mystérieuse.

Séance – Découvrer le genre fantastique avec The Last Door (A2)

The Last Door est un jeu vidéo créé par le studio de développement The Game Kitchen. Comme le précise le site officiel, le jeu a été inspiré par l’oeuvre de Lovecraft et Edgar Allan Poe. S’il existe, actuellement, deux saisons, comprenant chacune quatre épisodes, on se focalisera pour cette séance sur la saison 1, épisode 1. Dans le premier épisode, on incarne Jeremiah Devitt qui reçoit une étrange lettre de son ami Anthony Beechworth. Allant au manoir de ce dernier, le joueur découvre qu’Anthony s’est suicidé. On cherche alors les raisons de cet acte…fou.

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Séance – Introduction aux contes avec Anna’s Quest

Note : En pensant cette séance, je voulais imaginer une approche en douceur des contes. Tous les élèves en connaissent mais savent-ils ce qu’est un conte ? Connaissent-ils réellement l’histoire originelle de grands titres comme Cendrillon ? Afin de les aider à aborder un genre littéraire riche, et d’emmagasiner intelligemment de nombreuses références (en les comprenant et en les comparant), j’ai trouvé que le jeu d’aventure Anna’s Quest était parfait pour une entrée en matière. Bien entendu, on peut ensuite continuer avec le logicile (gratuit) Twine pour les amener à écrire leur propre conte : la séance est ici. Anna’s Quest est disponible sur PC pour environ 20 euros.

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Séance – Découvrir le fantastique via Alone in the dark

Note : Pour cette séance, je tenais à aborder à la fois un temps du passé très répandu (le passé composé), moyen de voir ou revoir les participes passés et auxiliaires, mais également un genre littéraire qui s’est répandu dans les autres formes d’art : le fantastique. Souvent, les confusions sont nombreuses entre fantastique/fantasy/science fiction, etc. Le jeu Alone in the dark est un jeu français et gratuit (sur PC). Il joue beaucoup sur l’ambiance et le mystère, idéal pour travailler également la déduction et une certaine gestion du suspense. Attention, pas toujours maniable, il faut prendre un peu de temps pour essayer et maîtriser la bête.

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A creuser – Les contes via les jeux vidéo

Bonjour tout le monde,

Aujourd’hui, ce billet sera un peu spécial : des idées mais aussi des questions. D’habitude, j’évoque un jeu ayant un potentiel pour nous autres professeurs, aujourd’hui j’aimerais également avoir vos retours. En effet, je souhaiterais aborder les contes comme genre littéraire via les jeux vidéo. Le problème est que jusqu’à présent, j’ai trouvé des jeux travaillant la parodie, le pastiche mais assez peu permettant de travailler le schéma narratif du conte, les personnages-type de ce genre d’écrit. Voici la liste des jeux exploitables, j’attends vos commentaires pour le reste. Aujourd’hui, deux jeux permettant d’exploiter les contes.

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Séance – Le lexique de l’appartement avec Influent

Note : Le lexique de l’appartement a été énormément traité en FLE/FLS. Néanmoins, j’ai trouvé une approche intéressante et stimulante pour aider tous les publics, même les élèves les plus en difficulté. Le jeu s’appelle Influent et vous met dans la peau d’un jeune chercheur devant retrouver une invention volée. L’occasion pour nous de manipuler ce personnage pour se balader dans son appartement. Le jeu coûte 10 euros et comprend une langue. Donc, pour 10 euros, vous aurez le jeu et le pack « français ». Jeu disponible sur PC.

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