Chronique – Fle jeux vidéo, numéro 1 – Where is cat ?

Bonjour à tous,

Désormais chaque mois je vous proposerai en partenariat avec Agi.to une petite chronique de deux minutes pour vous présenter un jeu et un usage pédagogique en classe. Aujourd’hui, Where is cat ? de Bart Bonte.

Cliquez sur l’image pour écouter cette première chronique.

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Projet Madmagz – Séance 3 – Une recette de mon pays

Avant de lire cette troisième et dernière partie, lisez la partie numéro 1 et numéro 2 du projet Madmagz et Sur le chemin de l’école. L’objectif est ici de terminer notre magazine avec les élèves en passant du côté de la cuisine. Ultime présentation de leur pays.

Séance 3 – Parler d’un plat typique de sa ville/pays

Objectif (tâche finale ) : Parler de sa ville d’origine via une recette de cuisine (texte et photographies ou dessins).

Compétences : Décrire une succession d’actions pour réaliser une recette, comprendre et résumer le contenu d’une vidéo (document authentique), découvrir d’autres cultures (inter-culturel via la cuisine), savoir utiliser un magazine en ligne de type blog (Madmagz).

Connaissances : Le lexique de la nourriture, l’impératif, les verbes à l’infinitif, les articles partitifs.

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Séance – Etablir une stratégie avec Loup (PC, Mac) (Gratuit)

Note : Le jeu est disponible sur PC, Mac et Linux et il est gratuit.

Matériel : Salle informatique ou votre salle si vous disposez d’ordinateurs portables.

Public : A2

Problématique : Comment définir une stratégie ? Comment réfléchir sur une pratique ?

Compétences communicatives : Travailler en groupes, écouter les autres et rebondir sur des propositions, réfléchir collectivement à un but commun (obtenir le meilleur score dans un jeu).

Connaissances linguistiques : Verbes d’action, conditionnel présent (il faudrait, on devrait, etc.), le champ lexical du jeu (type cour de récréation).

Socio-culturel : L’occasion pour les élèves de parler aussi de leur culture, voire l’autre séance sur Loup pour développer cet aspect.

Prolongement : Le jeu étant gratuit et disponible en ligne, il est tout à fait possible pour les élèves de poursuivre leur entraînement et l’affinement de leur stratégie. Si un élève le veut, il peut jouer chez lui, noter ses scores (avec captures d’écran ou photographie) et il expliquera un matin, en début de séance, la stratégie qu’il a adopté.

Organisation : Groupes de deux ou trois jouant sur un ordinateur.

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Séance – The Sim’s 2 ou The Sim’s Freeplay (Idées d’activités)

Bonjour à tous,

Voici un nouvel article faisant suite à ma tournée aux Etats-Unis en avril dernier. J’avais déjà parlé de The Sim’s 2 ici pour aborder la description physique, https://flejeuxvideo.wordpress.com/2015/09/24/seance-la-description-avec-les-sims/, voici désormais d’autres idées pour exploiter ce jeu.

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Séance – Scribblenauts Unlimited (Idées d’activités)

Bonjour à tous,

Voici un nouvel article faisant suite à ma tournée aux Etats-Unis en avril dernier. J’avais déjà parlé de Scribblenauts Unlimited ici pour aborder les verbes d’action, https://flejeuxvideo.wordpress.com/2015/09/19/seance-les-verbes-daction-avec-scribblenauts-unlimited/, voici désormais d’autres idées pour exploiter ce jeu.

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