Chronique – Fle jeux vidéo, numéro 4 – Twine (logiciel)

Bonjour à tous,

Voici ma quatrième chronique audio réalisée avec Agi-to. Au programme, utiliser le logiciel Twine pour créer avec vos élèves des histoires à embranchements. Le logiciel est totalement gratuit (open source).

Cliquez sur l’image pour écouter la chronique.

Chronique – Fle jeux vidéo, numéro 5 – Loup

Bonjour à tous,

Voici ma cinquième chronique audio réalisée avec Agi-to. Au programme, utiliser le jeu vidéo Loup pour renforcer l’esprit de groupes chez vos élèves mais encore les aider à développer des stratégies. Le jeu est totalement gratuit.

Cliquez sur l’image pour écouter la chronique.

Chronique – Fle jeux vidéo, numéro 3 – Myst

Bonjour à tous,

Voici ma troisième chronique audio réalisée avec Agi-to. Au programme, utiliser Myst pour travailler le présent de narration avec vos élèves. A petit prix pour le jeu entier mais gratuit pour la démo.

Cliquez sur l’image pour écouter la chronique.

Séance – The Sim’s 2 ou The Sim’s Freeplay (Idées d’activités)

Bonjour à tous,

Voici un nouvel article faisant suite à ma tournée aux Etats-Unis en avril dernier. J’avais déjà parlé de The Sim’s 2 ici pour aborder la description physique, https://flejeuxvideo.wordpress.com/2015/09/24/seance-la-description-avec-les-sims/, voici désormais d’autres idées pour exploiter ce jeu.

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Séance – Scribblenauts Unlimited (Idées d’activités)

Bonjour à tous,

Voici un nouvel article faisant suite à ma tournée aux Etats-Unis en avril dernier. J’avais déjà parlé de Scribblenauts Unlimited ici pour aborder les verbes d’action, https://flejeuxvideo.wordpress.com/2015/09/19/seance-les-verbes-daction-avec-scribblenauts-unlimited/, voici désormais d’autres idées pour exploiter ce jeu.

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Séance – Apprendre à déchiffrer une consigne avec crayon Physics Deluxe (PC)

Note : Le jeu est disponible sur PC (Steam) autour de 18 euros. Vérifiez les promotions car il y en a souvent sur Steam. Avant d’acheter le jeu, vous pouvez utiliser la démo (http://www.crayonphysics.com/download_demo.php), elle vous permettra de tester le jeu et de l’utiliser en classe. Le jeu vaut son investissement car il peut devenir une sorte de récréation en fin de journée. La séance d’aujourd’hui se focalise sur le FLSCO (Français Langue de Scolarisation). On pourra grâce au jeu travailler l’objectif suivant, citation provenant des référentiels, « expliciter clairement les attentes différentes que peut revêtir une même consigne en fonction des disciplines ». Autrement dit, l’utilisation du français pour comprendre et manipuler une autre discipline, en l’occurrence ici les sciences et la physique plus particulièrement.

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